Формирование творческого мышления – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.

Программой предусмотрено, чтобы каждое занятие было направлено на овладение основами изобразительного искусства.

Программа по дополнительному образованию по дисциплине "Изобразительное искусство и художественный труд"

Программа рассчитана на обучающихся в возрасте 9 – 12 лет

Знания и умения в области изобразительного искусства на уровне художественной школы

Обучение основам теории искусства, прикладным дисциплинам: рисунок, живопись, композиция, декоративное искусство

Программа направлена на развития художественного восприятия учащихся, раскрывающих внутренние возможности ребенка, формирование умений

Приобретая умения и навыки в области художественного творчества, ребята получают возможность реализовать желание.

Углубленное изучении таких видов изобразительного исскуства, как живопись, рисунок, графика, лепка. Основы предпрофессиональных навыков.

В ходе освоения дети приобщаются к искусству, приобретают практические навыки изобразительного творчества.

Рисование – один из самых естественных и основных видов творчества.

Программа приобщает детей к искусству посредством различных техник нетрадиционного рисования и дает немалый толчок детскому воображению.

Основной целью современного образования является воспитание и развитие личности ребенка.

Изобразительная деятельность занимает особое место в развитии и воспитании подростков.

Программа знакомит учащихся с видами (живопись, графика, скульптура, архитектура и ДПИ) и жанрами (натюрморт, портрет, пейзаж) искусства,

Программа знакомит с основами рисунка, ориентирована на создание условий для спонтанного детского художественного творчества.

"Дополнительная общеразвивающая программа по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" имеет художественную направленность,

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа “Маникюрное дело и дизайн ногтей” художественной направленности детям 10-13 лет

Развитие мотивации личности ребёнка к познанию и творчеству, обеспечение его эмоционального благополучия и комфортного пребывания в мире.