Данная программа предусматривает проведение теоретических и практических занятий, сдачу занимающимися контрольных нормативов, участие в

Аннотация к рабочей программе по лыжным гонкам. Спортивно-оздоровительные этапы (СОЭ),начальной подготовки (ЭНП), учебно-тренировочной

Обучение игры в шахматы

Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта шахматы (далее-программа)  предполагает  общеобразовательную  общеразвивающую

Направленность программы – физкультурно- спортивная.

Обучение основным навыкам игры баскетбол.

Отличительной особенностью программы является усиление работы по овладению основами техники выбранного вида спорта- баскетбола

Отличительная особенность программы «Гимнастика для малышей» в том, что программа адаптирована к индивидуальным психолого-педагогическим

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лыжные гонки» имеет физкультурно-спортивную направленность. Дополнительная

Данная программа имеет физкультурно-спортивную направленность. Программа направлена на многолетнее воспитание, оздоровление.

Футбол, как и любой активный вид спорта, несет огромную пользу для здоровья ребенка.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Футбол» имеет физкультурно-спортивную направленность,  уровень освоения

Программа «Шахматы» базируется на современных требованиях модернизации системы образования, способствует соблюдению условий социального,

Программа «Гимнастика с элементами акробатики» имеет физкультурно-спортивную направленность.

Игра в шахматы развивает мышление, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, вдумчивость, целеустремленность.

Дополнительная общеобразовательная программа спортивно-оздоровительной направленности «Футбол» для мальчиков.

Занятия спортом помогут детям стать членами общества, где в приоритете здоровье, доблесть, мужество, интеллект и целеустремленность.

Бодибилдинг в силу своей доступности является одним из эффективных средств развития физических качеств и укрепления здоровья занимающихся.

Способствует формированию личности ребёнка, логического и системного мышления ребёнка