• привитие интереса к систематическим занятиям баскетболом

Укрепление здоровья обучающихся, так как игровая и тренировочная деятельность оказывает комплексное и разностороннее воздействие на организм

Программа «Борьба самбо» имеет физкультурно-спортивную направленность, уровень освоения программы – базовый.

Программа «Футбол» разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и основного общего образования.

Занятия флорболом полезны, этот вид спорта, он хорошо развивает мышление, физические качества, двигательные умения и навыки спортсмена.

направлена на привлечение к систематическим занятиям физической культурой и спортом; на формирование у обучающихся здорового образа жизни.

Программа, предусматривает формирование у детей понятий о здоровом образе жизни.

В программе представлены доступные для обучающихся упражнения, способствующие овладению элементами техники и тактики игры в баскетбол.

Занятия ориентированием содействуют умственному и физическому развитию, укреплению здоровья, помогают познавать и понимать природу.

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «бокс»

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "дзюдо"

Рабочая программа дополнительного образования «Фитнес» помогает улучшить физические, физиологические и психические возможности.

Степ аэробика - профилактика заболеваний, вызванные гиподинамией, развивает подвижность, формирует свод стопы, тренирует равновесие.

Занятия волейболом способствуют развитию и совершенствованию у занимающихся основных физических качеств – выносливости.

В ходе реализации Программы решаются задачи физ. развития детей 5-7 лет в двигательной деятельности через доп. образование дошкольников.

Самбо - не только вид спортивного единоборства, но и система воспитания. Занятия самбо тренируют твёрдый характер, стойкость и выносливость.

Программа предусматривает проведение теоретических и практических учебно- тренировочных занятий по легкой атлетике.

Актуальность программы заключается в воспитании в детях ответственности за личное здоровье. Это волевое качество. Оно связано с

В процессе обучения у учащихся формируется потребность в систематических занятиях физическими упражнениями.