Программа рассчитана на обучающихся, изучающих биологию и химию на углубленном уровне, и носит межпредметный характер.

Программа предназначена учащимся интересующимися углублённой биологией

Специфика дополнительного образования заключается в том, что в условиях общеобразовательного учреждения ребенок вовлекается в занятия по

В основе курса лежит принцип решения творческо-поисковых задач направленных на развитие восприятия, памяти, внимания, мышления и речи.

Подготовка ребенка к обучению в общеобразовательном учреждении с углубленным изучением немецкого языка.

Дополнительный курс немецкого языка, предназначенный для учащихся 1 классов

дополнительный курс немецкого языка для изучающих немецкий язык

Занятия математикой это-конкретные математические знания, и определенный стиль мышления, вырабатываемый математикой.

«Линия жизни» позволит систематизировать знания о важнейших признаках основных царств живой природы: животных, растений, грибов, бактерий.

Формирование у обучающихся готовности к изучению технических наук возможно только в условиях спроектированной системы научного знания.

В соответствии с государственным заданием программа реализуется для детей-инвалидов, проживающих на территории Свердловской области.

Дошкольное образование. Обучение дошкольников игре в шахматы в доступной игривой форме.

Программа предназначена для обучающихся, проявляющих познавательный интерес к изучению ботаники

Программа предназначена для обучающихся, проявляющих повышенный познавательный интерес к изучению химии.

В целях развития интереса и любви к химии, склонности заниматься ею, а также в целях развития навыков самостоятельной работы

Данная программа ориентирована на школьников 5 – 11 классов, учитывает возрастные и психологические особенности их восприятия и познания

Программа «Лаборатория открытий» имеет естественнонаучную направленность с профильной ориентацией.

Школа будущего первоклассника представляет собой комплексную услугу по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.

В формировании алгоритмического мышления, воспитании умений действовать по заданному алгоритму ведущая роль принадлежит математике .