Программа направлена на развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста

программа социально- педагогической направленности по обучению чтению и математическим навыкам детей старшего дошкольного возраста

Программа позволяет узнать много интересного о цветковых растениях, об уходе ха ними, формирует у детей эстетические представления.

Программа имеет естественнонаучную направленность, которая определена актуальностью экологического образования в современных условиях.

Программа способствует расширению и углублению знаний, формирует представление о природе на основе развития интеллектуального потенциала

Знакомство детей с базовыми понятиями и предметом Химия

Программа формирует понятие экологии и представление о Земле.

Направлена на формирование представления о месте химии в современной научной картине мира.

Использование на занятиях нетрадиционных техник рисования

Программ ориентирована на развитие познавательной активности, самостоятельности, любознательности

Актуальность курса состоит в том, что он направлен на расширение знаний учащихся по математике.

Программа «В мире клеток и тканей» (далее – Программа) составлена в соответствии с Государственной программой Свердловской области «Точка

Овладев математикой, ребенок станет более внимательным, научится мыслить ясно и четко, сумеет в нужный момент сконцентрироваться.

Программа направлена на развитие творческих способностей, воспитание бережного отношения к природе.

Программа для детей 5-7 лет. Комнатное цветоводство, знакомство с животными, наблюдения за окружающим миром для юных любителей природы.

Программа для детей с повышенными образовательными потребностями за рамками учебной деятельности

Программа ориентирована научить детей читать, развить способность нестандартно мыслить и лексически грамотно излагать свои мысли,.

Программа направлена на познавательную активность в области математики, расширение кругозора и более глубокое изучение предмета.

Создаёт условия для социальной адаптации , творческой самореализации личности ребёнка, формирование интереса к естественным наукам.