Практически каждый ребенок с интересом встречается с новым предметом – химией.

В рамках занятий реализуется системно-деятельностный подход посредством использования современных технологий деятельностного типа.

Программа рассчитана на обучающихся 10-11 классов

Геология и минералогия. Активный поиск и открытия ждут юного исследователя.

Ориентирована на комплексное развитие различных видов памяти, внимания, наблюдательности, воображения; сенсорной и двигательной сфер ребенка

способствует формированию у обучающихся осознанного составления собственного рациона питания.

Основная задача – обеспечить прочное и сознательное овладение обучающимися системой математических знаний

ребята выполняют практические работы, исследовательские работы, принимают участия в конкурсных программах школьного и городского уровня.

Освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда в области цветоводства.

Включает основные направления учебной деятельности: утверждение в выборе или отказе от профессии медицинского работника.

Новизна данной программы является то, что в основе лежит системно-деятельностный подход, который создает основу для того, чтобы помочь

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами

знакомство учащихся с методом научного познания и методами исследования объектов и явлений природы

Ориентирована на получение теоретических знаний и навыков о мире географии, а также формирование базовых знаний в науке геоинформатика.

Дополнительная общеобразовательная программа «Мир вокруг нас на английском языке. Уровень 2» имеет естественно-научную направленность

Программа ориентирована на расширение знаний в области биологических профессий.

Программа позволяет детям получать первоначальные представления об экспериментально-исследовательской деятельности.

Содержание программы инновационного проекта «Студия школьного проектирования» связано с предметами естественнонаучного цикла.

Становление развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром.