Отличительной особенностью программы является познание мира ребенком на практике. Поэтому наряду с теоретическими занятиями предусмотрены

Курс является важным направлением в развитии и формировании у школьников представления о мире на основе сообщения им химических знаний.

Данная программа направлена на изучение растений, ухода за ними. Способствует развитию мышления, мелкой моторики, самостоятельности.

Программа направлена на углубленное изучение предметов естественно-научной и технологической направленностей.

дети знакомятся с рядом закономерностей развития систем, изучают основы алгоритмического подхода к решению задач

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 5 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Виды познавательной деятельности, в том числе поисковая, исследовательская, деятельность по добыванию информации, ее обработке и применению

Программа состоит из практической работы с живыми объектами и совмещает такие направления как профориентация и исследовательская работа.

Программа "Пятое измерение" направлена на расширение знаний учащихся, повышение уровня математической подготовки

Программа направлена на формирование у учащихся стойкой мотивации для изучения биологических наук.

Учащиеся совершенствуют практические умения, способность ориентироваться в мире разнообразных химических материалов,

Формированию начальных представлений из области живой природы, естествознания, математики о свойствах и отношениях объектов окружающего мира

Обучение грамоте и чтению дошкольников – это важный этап на пути подготовки к школе

Направленность программы: естественнонаучная. Актуальность программы. Дополнительная общеразвивающая программа разработана в соответствии

Познавательное развитие детей раннего возраста

Занимательное обучение быстрому счету в уме.

Актуальность программы. Воспитание творческой активности учащихся в процессе изучения ими математики является одной из актуальных задач,

Развитие практических умений и навыков самостоятельной экспериментальной и исследовательской деятельности учащихся

Современное общество предъявляет новые требования к поколению, вступающему в жизнь. Надо обладать умениями и планировать свою