Программе «Зелёный мир» способствует развитию интереса к познанию мира природы, формируют экологическую культуру школьника.

возможность выстраивания индивидуальной образовательной траектории.

Программа «Анатомия и здоровье» направлена на изучение строения и функций организма человека, а также основ здорового образа жизни.

Программа предполагает лабораторные опыты, изучение биологических свойств организмов разных видов; научатся работать с микроскопами

Программа направлена на формирование биологической и экологической грамотности обучающихся

Программа «Исследуй и открывай!» позволяет детям заниматься интересным делом и одновременно приносить пользу окружающему миру.

Создание условий для удовлетворения познавательной или образовательной потребности учащихся в биологической деятельности.

Ориентирована на изучение основ экологии, анатомии и физиологии растений, биотехнологии, агрономии и микробиологии.

Формирование интереса к изучению биологии, развитие практических умений, подготовка учащихся к участию в олимпиадном движении.

Обучающиеся смогут сами проводить лабораторные работы, тем самым через творческую и познавательную активность более глубоко изучить биологию

На занятиях обучающиеся знакомятся различными видами познавательной деятельности

Программа относится к естественнонаучной направленности, формирование экологической культуры.

Расширения содержания школьного биологического образования, повышения познавательной активности обучающихся в естественно – научной области

Формирование духовно-ценностной и практической ориентации, социальной адаптации учащихся в их жизненном пространстве.

ориентирована на изучение процессов жизнедеятельности объектов живой природы и практическом применении методов биологического познания.

Так как программа разделена на модули и предполагает большое количество практической работы

Предпрофессиональная адаптация учащихся через обучение практическим умениям и навыкам в работе с декоративными и комнатными растениями

Реализации данной программы позволяет создать условия для расширения содержания школьного биологического образования;

Формирование информационных и коммуникативных компетенций обучающихся в области биологии и экологии, через исследовательскую деятельность.