летний оздоровительный лагерь "Эдельвейс"

Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально ценными делами, к реализации прав и обязанностей, а также укрепления ответственности за свой политический, нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха. Гражданско-патриотическое воспитание способствует становлению и развитию личности, обладающей качествами гражданина и патриота своей страны.

Основная деятельность лагеря дневного пребывания «Эдельвейс» направлена на развитие личности ребенка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками.

Погружая ребенка в атмосферу лагеря, мы даем ему возможность открыть в себе положительные качества личности, ощутить значимость собственного «я»; осознать себя личностью, вызывающей положительную оценку в глазах других людей; повысить самооценку; выйти на новый уровень общения, где нет места агрессии и грубости.

Находясь в лагере дневного пребывания, дети ежедневно включаются в оздоровительный процесс, для которого характерны: упорядоченный ритм жизни, режим питания, закаливание, поддержка мышечного и эмоционального тонуса. Результатом осуществления оздоровительного направления является формирование потребности в здоровом образе жизни.

 

Программа рассчитана на детей в возрасте от 6,5 до 16 лет. Программа составлена с учетом интересов и психолого-возрастных особенностей детей указанного возраста. Обязательным условием является вовлечение в лагерь детей от 6,5 до 16 лет мобилизованных семей, детей из многодетных и малообеспеченных семей, детей из семей, находящихся в социально-опасном положении, детей из неполных семей, которые нуждаются в полноценном оздоровительном отдыхе и занятости, дети с ОВЗ, одаренные дети.

 

Цель программы: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление, нравственное и патриотическое воспитание, творческое развитие.

Задачи реализации программы:

Обучающие:

·         актуализировать знания детей об истории России, значимых событиях и датах, значимых личностях, прославивших Россию на мировом уровне, традиций народов России;

·    формирование новых знаний и представлений об истории России, традиций народов России;

·         создание условий для эффективного патриотического воспитания школьников;

Развивающие:

·         формирование работы, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого подростка верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству;

·         развитие познавательной активности и интересов.

Воспитывающие:

·         формирование общественной активности, патриотического отношение к Родине, родному краю.

·         утверждение в сознании и чувствах детей патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;

·         привлечение детей к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края.

·         оздоровление детей и сплочение различных детских коллективов в единый дружный коллектив;

·         воспитание у отдыхающих любви к спорту и здоровому образу жизни;

·         создание в лагере атмосферы доброжелательности, дружбы и радости;

·         снижение эмоционального напряжения детей;

·         воспитание чувства личной ответственности у детей за свои дела и поступки;

·         воспитание у детей стремления к культурной жизни, правде, доброте, красоте.

 

Цели

Цель программы: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление, нравственное и патриотическое воспитание, творческое развитие.

Задачи реализации программы:

Обучающие:

·         актуализировать знания детей об истории России, значимых событиях и датах, значимых личностях, прославивших Россию на мировом уровне, традиций народов России;

·    формирование новых знаний и представлений об истории России, традиций народов России;

·         создание условий для эффективного патриотического воспитания школьников;

Развивающие:

·         формирование работы, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого подростка верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству;

·         развитие познавательной активности и интересов.

Воспитывающие:

·         формирование общественной активности, патриотического отношение к Родине, родному краю.

·         утверждение в сознании и чувствах детей патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;

·         привлечение детей к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края.

·         оздоровление детей и сплочение различных детских коллективов в единый дружный коллектив;

·         воспитание у отдыхающих любви к спорту и здоровому образу жизни;

·         создание в лагере атмосферы доброжелательности, дружбы и радости;

·         снижение эмоционального напряжения детей;

·         воспитание чувства личной ответственности у детей за свои дела и поступки;

·         воспитание у детей стремления к культурной жизни, правде, доброте, красоте.

 

Ожидаемые результаты

Предметные результаты:

§  актуализируются имеющиеся знания;

§  узнают новые факты из истории России, малой Родины, о научных деятелях, деятелях культуры.

 

Метапредметные результаты:

§  развиты soft skills («мягких навыков») – работа в команде, креативность в решении проблем и гибкость в коммуникации, обеспечивающих социальную успешность школьников.

 

Личностные результаты:

§  уважение к традициям, культурному и историческому прошлому своего народа, своей семьи;

§  сформирован интерес к изучению истории своей Родины.

 

Длительность

21 день

Материально-техническая база

Материально-технические.

Результат реализации программы во многом зависит от материально-технического обеспечения, необходимого для всех видов образовательной деятельности обучающихся, педагогической, административной и хозяйственной деятельности.

Характеристика помещения для занятий по программе; перечень оборудования (в т.ч., медиа), инструментов и материалов, необходимых для реализации программы.

При работе ЛОЛ используется территория МКОУ «Ермаковская ООШ», спортплощадки, стадион, ДК, а также:

§  отрядные комнаты-2

§  медкабинет-1

§  спортзал-1

§  библиотека-1

§  раздевалка-1

§  туалетная комната-3

§  столовая-1

§  санитарная комната-1

 

Оборудование

Для успешной реализации программы используется следующий инвентарь:

§  мячи резиновые, волейбольные, футбольные – 6 шт.

§  обручи – 6 шт.

§  скакалки – 6 шт.

§  пазлы – 4 шт.

§  игры настольные – 6 шт.

 

Аппаратура:

§  телевизор – 2

§  музыкальный центр – 1

§  микрофон – 1

§  DVD – приставка – 1

§  компьютер – 1

§  проектор - 1

 

Бытовые предметы: столы и стулья в необходимом количестве.