Конкурс проводится в соответствии со следующими позициями:

- Конкурсная позиция «Образ настоящего мужчины» (самопрезентация).

Участники согласно порядковому номеру, в виде рассказа с презентацией и (или) фильма созданного из видеофрагментов и личных фотоматериалов, представляют на суд жюри информационную справку о себе, а именно: биография, личные достижения, увлечения (хобби) и дают ответ на вопрос: Почему именно я достоин стать Мистером школы?

Приветствуется помощь группы поддержки (одноклассники, родители (родственники), классные руководители).

Время выступления до 2-х минут.

Максимальная оценка - 20 баллов.

Оценивается:

· творческий потенциал участника,

· умение держаться на сцене и привлечь внимание зрителей,

· использование технических средств и музыкального сопровождение,

· имидж.

- Конкурсная позиция «Без творчества жить нельзя на свете, нет…» (творческий конкурс).

Участники согласно порядковому номеру демонстрируют членам жюри оригинальный творческий номер, проявляя все свои умения, способности и таланты (чтение стихов, исполнение песни, танца, инструментального номера и т.п.).

Время выступления до 2-х минут.

Максимальная оценка - 25 баллов.

Оценивается:

· артистические способности конкурсанта,

· умение держаться на сцене,

· театральное мастерство,

· зрелищность,

· творческие способности.

- Конкурсная позиция «Чисто мужская викторина» (интеллектуальный конкурс).

Участники согласно порядковому номеру отвечают на вопросы приготовленные ведущими, связанные с Днѐм защитника Отечества, службой в армии, военными хитростями, мужской психологией, этикетом и не только…

Правильный ответ – 1 балл.

Максимальная оценка - 25 баллов.

Оценивается:

· смекалка,

· сообразительность,

· нестандартность,

· быстрота ответа.

- Конкурсная позиция «Танцевальный коктейль» (конкурс импровизации).

Все участники одновременно совместно со своими партнершами (выбираются заранее), исполнят несколько танцевальных композиций, которые сменяют одна другую.

Максимальная оценка - 20 баллов.

Оценивается:

оригинальность,

чувство ритма,

соответствие танца музыкальному материалу,

знание танцевального этикета.

Школьный творческий конкурс «Мистер школы – 2022»

Мы используем файлы cookie.