Отличительная особенность определяется тем, что программа курса внеурочной деятельности разработана с учётом рекомендаций примерной программы воспитания. Это позволяет на практике соединить обучающую и воспитательную деятельность педагога, ориентировать её не только на интеллектуальное, но и на нравственное, социальное развитие учащегося раскрывая потенциал каждого через вовлечение в многообразную деятельность, организованную в разных формах.
