кружок "Белая ладья"

Программа разработана для обучающихся 1 – 3 классов с учетом особенностей их
развития.

Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям
не отстать в развитии от своих сверстников, расширить круга общения и преодолеть
замкнутость.

Цели программы

Воспитание уважительного отношения к шахматной игре,
умение осознанно от начала до конца провести шахматную партию, подготовка к участию
в шахматных турнирах.

Результат программы

К концу учебного года дети должны знать:
- шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ,
центр, партнеры, начальное положение, белые, черные, ход, взятие, стоять под
боем, взятие на проходе, длинная и короткая рокировка, шах, мат, пат, ничья;
- названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король;
- правила хода и взятия каждой фигуры.
- обозначение горизонталей, вертикалей, полей, шахматных фигур;
- ценность шахматных фигур, сравнительную силу фигур.
К концу учебного года дети должны уметь:
- ориентироваться на шахматной доске;
- играть каждой фигурой в отдельности и в совокупности с другими фигурами без
нарушений правил шахматного кодекса;
- правильно помещать шахматную доску между партнерами;
- правильно расставлять фигуры перед игрой;
- различать горизонталь, вертикаль, диагональ;
- рокировать;
- объявлять шах;
- ставить мат;
- решать элементарные задачи на мат в один ход.
- записывать шахматную партию;
- матовать одинокого короля двумя ладьями, ферзем и ладьей, королем и ферзем,
королем и ладьей;
- проводить элементарные комбинации.