Актуальность программы в том, что она усиливает вариативную составляющую общего образования, способствует реализации сил, знаний, полученных детьми и подростками в базовом компоненте, формированию жизненных ценностей, овладению опытом самоорганизации, самореализации, самоконтроля ребенка и помогает ребятам в профессиональном самоопределении.
Отличительные особенности программы.
Отличительная особенность в том, что данная программа уделяет большее количество учебных часов на разучивание и совершенствование тактических приемов, что позволит учащимся идти в ногу со временем и повысить уровень соревновательной деятельности в легкой атлетике. Реализация программы предусматривает также психологическую подготовку, которой в других программах уделено мало внимания. Кроме этого, предполагается использование мониторинга текущих результатов, тестирования для перехода на следующий этап обучения.
Новизна программы состоит в удовлетворении возрастной потребности в идентификации личности, определении жизненных стратегий и обретении навыков их реализации; сохранении и культивирование уникальности личности несовершеннолетних граждан, создании условий, благоприятных для развития спортивной индивидуальности личности ребенка средствами дополнительного образования.
Педагогическая целесообразность программы обусловлена целым рядом качеств, которых нет (или они слабо выражены) у основного общего образования:
личностная ориентация образования;
профильность;
практическая направленность;
мобильность;
разноуровневость;
Реализация воспитательной функции обучения через активизацию деятельности обучающихся.
Срок реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Лёгкая атлетика» - 44 недели (176 часов).
Количество обучающихся в группе – 20 человек.
Режим занятий: занятия проходят 2 раза в неделю. Продолжительность занятия – 2 академических часа по 45 мин.
Возраст – от 7 до 10 лет
Форма обучения: очная, групповая, учебно-тренировочное занятие.
Она построена по принципу изучения, углубления и повторения объема знаний, умений и навыков.
Занятия проводятся в форме физической тренировки, теоретической подготовки, проведения культурно - массовых мероприятий, соревнований, бесед, конкурсов, игр, помогающих развивать и осуществлять в полной мере технологии и идеи личностно-ориентированного образования.