Юный исследователь

Дети с ОВЗ осваивают правила экологического восприятия окружающего мира, правила поведения и выживания в лесу, основы оказания первой помощи в непредвиденных ситуациях, что в дальнейшем может помочь в выборе профессии для детей с ограниченными возможностями с сохранным интеллектом.

Педагоги

Ябс Алексей Павлович, первая квалификационная категория.

Содержание программы

1. Природа родного края

2. Охрана природы

3. Лес и его жизнь

4. Зелёная аптека

5. Дикие и домашние животные

6. Вода – источник жизни

7. Мой дом

8. Мой город

Цели программы

Формирование осознанного бережного отношения к природе.

Результат программы

Дети будут знать природные и культурные объекты родного края, осознавать свою ответственность за сохранение природы, будут применять безопасное поведение в природе. У них сформируется осознанное бережное отношение к природе и стойкая потребность к эмоционально-чувственному общению с природой. На экскурсиях и в походах у детей укрепится физическое и психическое здоровье. Участие в играх, конкурсах и викторинах повысит познавательную и творческую деятельность, а участие в волонтерских акциях – общественную активность детей.

Особые условия проведения

Программа предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Материально-техническая база

Учебный кабинет, оформленный в соответствии с профилем проводимых занятий и оборудованный в соответствии с санитарными нормами: столы и стулья для педагога и обучающихся, классная доска, шкафы для хранения учебных и наглядных пособий, ноутбук, мультимедийный проектор, библиотечка карманных определителей, оборудование для полевых исследований и наблюдений.