ДООП "Art-club"

  • ОВЗ

Программа дополнительного образования детей «ART-club» имеет социально-педагогическую и художественную направленность и призвана помочь детям в решении сложных жизненных задач. В этом ее практическая значимость. Программа «ART-club» рассчитана на несколько лет обучения, 1 час в неделю. Возраст – учащиеся 1-11 класса. Программа ориентирована школьного возраста, поэтому при ее составлении учитывались психологические особенности данной возрастной категорий. А именно, интерес детей к изучению своего внутреннего мира, осознание своей неповторимости, наличия собственной системы жизненных ценностей, высокая  потребность в самореализации в социуме. Программа способствует приобретению позитивного опыта освоения учащимися социальных ролей, помогает в формировании
осознанного профессионального выбора посредством их самореализации в сфере ораторского искусства.
          В основе данной программы лежат следующие важные педагогические принципы:
           · Принцип преемственности, последовательности и систематичности, который направлен на закрепление ранее усвоенных знаний, умений, навыков, личностных качеств, их последовательное развитие и совершенствование;
           · Принцип сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности обучающихся в сфере ораторского искусства.
           · Принцип сознательности и активности обучающихся, участвующих в
педагогическом процессе;
             · Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
             · Принцип ориентации на духовно-нравственные ценности современного общества;
            · Принцип гуманизации труда, требующий, чтобы любая работа обучающегося становилась его личной задачей, пробуждала его интерес и интеллектуальную активность, а также создавала перспективу успеха.
             · Принцип практикоориентированности предполагает разработку социально значимых творческих проектов и досуговых программ, и их реализацию, вариативность, преемственность;
         Для реализации данных принципов и достижения поставленной цели и задач предполагается использование как традиционных, так и инновационных форм и методов работы. Это индивидуальная и групповая формы работы, активное использование игровых форм (интерактивные, ролевые, деловые игры) и таких методов, как беседа, диспут, тренинг, проектный метод. Это и опросные методы, необходимые для эффективного проведения рефлексии, как в ходе занятий, так и по результатам проведенной работы. Это и посещение спектаклей, концертных и праздничных программ, участие в конкурсах профессионального мастерства. И, конечно, активное использование в работе информационных технологий, без которых практически невозможно реализовать себя современному ведущему.

 

 

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база

Стоимость