Развитие познавательно-исследовательской, конструктивной деятельности, технического творчества и инженерного мышления ребенка.

Дошкольное детство – это возраст игры. Малыш, играя, не только познает мир, но и выражает к нему свое отношение.

Программа направлена на поддержку среды для детского научно-технического творчества и и обеспечение возможности самореализации обучающихся.

Данная ДООП «Юный конструктор» относится к базовому уровню и имеет техническую направленность.

Интегрированный курс «Математика и конструирование» объединяет в один учебный предмет два разноплановых по способам изучения, но

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лего-конструирование»

Программа даёт возможность обучать детей элементам конструирования, развивает их техническое мышление и способность к творческой работе.

Основное предназначение настоящей программы – развитие технических способностей у детей дошкольного возраста.

Данная программа помогает развивать интеллектуальные качества: внимание, память, мышление; совершенствование коммуникативных навыков.

Программа способствует формированию инженерного мышления, развитию творческих способностей

Дополнительная общеразвивающая программа «Технология обработки материалов» технической направленности разработа для детей 7-13 лет, срок

Освоение начальных знаний в области механики, с использованием доступных конструкторов "Технологии и физики", "Пневматика"...

Каждый ребенок любит и хочет играть, но готовые игрушки лишают ребенка возможности творить самому.

Программа предусматривает обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ навыкам конструирования и моделирования с помощью Lego-конструкторов.

«LEGO-конструирование и робототехника» является программой технической направленности

Занятия по конструированию, развивают творческие способности, сноровку, воспитывают усидчивость, трудолюбие, терпение.

Дополнительная общеразвивающая программа «Лего-мастер», по технической направленности (нормативный срок освоения 1 год) по развитию

Дополнительное образование детей – неотъемлемая самостоятельная часть системы образования Российской Федерации. Обеспечение доступности,

развитие познавательно-исследовательской, конструктивной деятельности и технического творчества