Цель программы - развитие лидерских качеств для приобретения практического опыта и реализации творческого потенциала личности и коллектива

Данная рабочая программа содержит ряд принципиальных новшеств, определяющих концептуальную новизну курса русского языка.

Углубление знаний по литературе, развитию исследовательской, творческой, читательской, дискуссионной деятельности.

Погружение обучающихся в культурное и природное наследие Уральского региона, развития творческих способностей и спортивных навыков.

Выявление одаренных и талантливых детей, создание условий для развития их творческих способностей.

Занятия, позволяющие активизировать мыслительные процессы детей, развивать мыслительную деятельность и логическое мышление.

Дополнительная образовательная  программа «Азбука безопасности» реализуется для воспитанников 6 - 7лет. Программа разработана с учетом

Программа предназначена для повышения уровня социализации студентов колледжа.

Программа направлена на развитие речи

Программа является практико-ориентированной призвана помочь будущим выпускникам овладеть ключевыми компетенциями.

Формирование и сохранение психологического здоровья младших школьников через создание условий для их успешной адаптации к школьной жизни.

Объединение и координация деятельности органов ученического самоуправления

Программа "Поваренок" - это кулинарное искусство по приготовление различных блюд.

Программа разработана с целью формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста.

Финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни.

ПРОГРАММА социально – гуманитарной направленности «ГРАМОТЕЙКА» для детей 6-7 лет.

Программа реализуется для приобретения детьми навыка чтения, развитию восприятия литературного текста.

Программа «Пульс добра» ставит своей целью развитие детской творческой инициативы через реализацию добрых дел.

Актуальность программы «Спасатели-юниоры» - возможностью приобретения учащимися навыков безопасного поведения в различных ситуациях.