Программа направлена на реализацию ведущих целей детского движения –объединение усилий для добрых и полезных дел

Программа формирует у детей навыки и умения приготовления основных блюд .

Программа направлена на то, чтобы сделать процесс обучения чтению увлекательным, привить интерес к книге, вкус к самостоятельному чтению.

Программа предназначена для младших школьников, которые только начинают изучать английский язык, и направлена на решение проблем адаптации

Формирование личности, с адекватной самооценкой, владеющей элементарными навыками безопасного поведения в быту, на улице, в социуме.

Программа способствует социальной адаптации ребенка с речевым нарушением

Программа направлена на развитие личностных качеств, воспитание человека с активной жизненной позицией, стремящейся к саморазвитию.

Программа нацелена на творческую самореализацию обучающихся в общеобразовательной школе.

Направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых – созидание, стремление к межнациональному единству.

Курс призван показать взаимосвязь природы, населения и хозяйства земного шара. .

Программа направлена на изучение обучающимися правил дорожного движения и профилактику детского дорожно-транспортного травматизма

Комплексная программа включающая в себя разноплановую деятельность

Овладение навыками осознанного чтения и связной речи, привитие любви к русскому языку.

ДОО ВПП «Искорки» направлена на систематизацию, обобщение знаний и активизацию деятельности по воспитанию достойных защитников Отечества

Парциальная программа обучения английскому языку детей дошкольного возраста (6-7 лет)

Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины.

Программа является предметно-ориентированной для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы при подготовке к ЕГЭ по математике.

Нормативно правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа по дополнительному образованию «Юные инспекторы

Программа направлена на формирование информационной культуры и грамотности подростка, развитие его познавательных интересов и социализации.