Программа предусматривает развитие артикуляционного аппарата и фонематического слуха детей.

Обучающиеся знакомятся с окружающим миром через ритмические, художественные упражнения, а также с народными праздниками.

Программа направлена на решение основных проблем возраста с целью сохранения психологического здоровья детей

Программа «Школьный пресс-центр» разработана на основе пособий: Дополнительное образование детей в школе (из опыта работы): Методические

Комплексное освоение учащимися знаний, умений, навыков, необходимых для выполнения своего гражданского долга по защите Отечества,

Занятия посвящены знакомству с такими понятиями, как звук, слог, слово-предмет, слово-действие, слово-признак, предложение.

Программа ориентирована на развитие собственно познавательной деятельности ребенка, интеллектуальных, творческих способностей детей.

Осуществляется формирование и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга, связей между ними и движениями рук.

Программа военно-патриотического клуба «Ритм» направлена на подготовку детей к участию в военно-спортивных играх и соревнованиях.

.

Программа направлена на развитие у обучающихся достаточного уровня речевых умений посредством методов коммуникативно-игровой деятельности.

Программа ориентирована на формирование коммуникативных навыков, творческое развитие обучающихся

«Историко-правовая подготовка», «Строевая и огневая подготовка», «Тактическая подготовка», «Туристская подготовка», «Познай себя"

Программа предназначена для проведения занятий по пожарно-техническим дисциплинам. Предусматривает одну из эффективных средств снижения

Программа включает в себя уроки теоретического обучения и практическое применение полученных знаний, изучение стилистики, редакторской

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Медиажурналистика» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программ «Светофор» разработана на основе Примерных программ внеурочной деятельности

Программа является одной из форм обучения детей школьного возраста мерам пожарной безопасности.

Данная программа способствует развитию психических функций через использование различных видов творческой деятельности