На занятиях дети учатся сознательно пользоваться социальными сетями, формировать визуально привлекательный и позитивный контент,

Введение в журналистику.

Детская радиостудия. Работа над созданием медиапродукта позволяет проявить себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности.

Поток информации в современном мире просто колоссален. Эта информация зачастую разная по своему характеру и объему. Чтобы не запутаться в

Программа позволяет получить актуальные знания в сфере медиа и овладеть максимальным количеством медианавыков.

Изменение информационной структуры общества требует нового подхода к формам работы со студентами. Получили новое развитие средства

Основные разделы: «Киноклуб», «Редакционно-издательская деятельность».

Программа способствует формированию коммуникативных умений, развитию культуры речи, а также социализации обучающихся 14-18 лет.

Актуальность программы. Создание студии детского телевидения является актуальным и способствует правильному восприятию и интерпретированию

Учатся создавать, обрабатывать и распространять различный контент: текст, фотография, видео.

Уровень развития современного общества требует от человека сформированности разнообразных компетенций, позволяющих ему не только стать

На программу приглашаются подростки 13-17 лет, желающие научиться вести свой блог, стремящиеся к разностороннему развитию.

Программа реализуется через проведение теоретических и практических занятий. Содержание программы соответствует: современным

Программа обеспечивает формирование информационных компетентностей и навыков работы с текстом.

Грамотно взаимодействие с информацией, со средствами медиа, а также умение создавать медиа продукты на благо общества.

Программа «Школьный пресс-центр» разработана на основе пособий: Дополнительное образование детей в школе (из опыта работы): Методические

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Медиажурналистика» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об

Программой предусмотрено обучение администрированию новостного сайта и группы в социальных сетях, журналистики и редактуре текста.

Воспитание эстетически развитого читателя путем создания детских творческих работ