Развитие социально успешной личности, формирование знаний об основных сферах современной, социальной жизни и успешной адаптации в обществе

Программа дополнительного объединения «СМАК» играет важную роль в воспитании обучающихся, в развитии творческих способностей,повышает

Программа развивает организаторские, лидерские навыки, творческие и познавательные способности детей.

Курс предусматривает знакомство с английским языком как иностранным языком, разучивание простейших грамматических структур, а также лексики.

Программе обеспечивает общее психическое и познавательное развитие детей, необходимое для успешной адаптации к условиям школьной жизни

Формирование представлений о существенных сторонах финансовой грамотности.

Подготовка личности «новой формации»: мобильного, с высокой культурой делового общения, готового к принятию управленческих решений.

Обучение основам безопасного поведения на улицах и дорогах детей с ограниченными возможностями здоровья.

В курсе программы рассматривается мир человека с разных точек зрения: биологической, социальной, психологической

Раннее изучение иностранного языка, нестандартные способы обучения.

Программа социально-гуманитарной направленности для развития мотивации безопасного поведения учащихся, формирования культуры ОБЖ

Содержание занятий направлено на освоение приёмов и методов работы с бумагой, тканью, пряжей, различными инструментами.

Обучение направлено, главным образом, на совершенствование коммуникативных умений учащихся, их компетенций в области общения.

Формирование навыков здорового образа жизни

Язык – это средство общения людей, орудие формирования и выражения мыслей и чувств, средство усвоения новой информации, новых знаний

Данная ДО программа имеет социально-гуманитарную направленность, ориентирована на пропаганду пожароопасного поведения

Программа "Умники и умницы"- это развитие эмоционального интеллекта, внимания ,памяти, мышления через игру и общение.

Логика, наука объективная, независимая от воли и пожеланий конкретных людей, способствует объективному изучению реальной действительности.

формирование мотивации обучающихся к занятиям в студии, к занятиям вокально-инструментальным музицированием