Программа направлена на творческое и личностное развитие детей, посредством различных видов деятельности

Развитие вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.

Программа направлена на развитие двигательных качеств, формирование эстетических способностей обучающихся., общее развитие ребенка.

Программа "Мастерская творчества" художественной направленности ориентирована на обучающихся 7-11 лет.

Вязание - это превращение нити в игрушку, сувенир. Огромные творческие возможности данного процесса чрезвычайно привлекательны и полезны

Нравственное воспитание, развитие художественного вкуса, актёрского мастерства в рамках театральной деятельности

Мультипликация – это групповой творческий процесс. Дети знакомятся с разными техниками, пробуют разные роли.

Разделы: «Театральная культура», «Актерское мастерство», «Основы музыкального исполнительства», «Постановка спектакля».

Программа ориентирована на развитие у детей вокальных данных, творческих способностей и исполнительского мастерства.

Занятия хоровым пением осуществляются в рамках вариативного подхода и предоставляют возможность углублённого изучения предметной области

Программа разработана для обучающихся танцевальной студии «Каблучок». Обучение строится на изучении и отработке разных стилей танца.

Данная программа позволяет создать условия для самореализации личности ребёнка, выявить и развить творческие способности.

Новизна в том, что в процессе обучения постепенно погружаются в мир изобразительного искусства, учатся видеть связь искусства с жизнью.

Художественная обработка древесины (выпиливание лобзиком, домовая резьба и т.д.) - приобретение опыта продуктивной творческой деятельности

Создании творческой образовательной среды для выявления и развития художественных интересов и творческих способностей детей

Формирование у обучающихся системы знаний, умений навыков в области декоративно-прикладного искусства и развитие творческих способностей

Развитие творческих способностей детей в процессе формирования культуры личности посредством дифференцированного подхода в обучении вокала

Программа представляет собой модель организации образовательного процесса дополнительного образования детей дошкольного возраста.

Программа направлена на обучение школьников конструированию, дизайну и пошиву одежды