Музыкальное образование – важный раздел эстетического воспитания. Игра на фортепиано – занятие, требующее хорошей техники, внимания и

Содержание программы ориентировано на развитие творческих способностей детей в области театрального искусства и культуры.

Занятия развивают творческие способности ребенка, через изобразительное искусство.

Программа предлагает развитие ребенка в самых различных направлениях: конструкторское мышление, художественно-эстетический вкус

в процессе обучения учащиеся получают знания о закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции

Театр - это уникальный вид искусства, где нужны самые разные способности. Занимаясь театром, ребенок развивается всесторонне.

Занимаясь по программе «Ступень к успеху» обучающиеся получают не только вокальную подготовку, но и знакомятся с шедеврами

Программа "Основы эстрадного вокала" направлена на развитие вокальных и сценических данных.

Программа разработана для детей общеобразовательной школы, которые сами стремятся научиться красиво и грамотно петь.

Театральная игра способствует развитию детской фантазии, воображения, памяти, всех видов детского творчества.

Воспитание нравственно-патриотической культуры у детей средствами театрализованной деятельности на основе русского народного творчества.

Приобщение широкой массы детей к музыкальному искусству и выявление одаренных детей с целью развития их творческих способностей.

Формирование у дошкольников художественных ориентиров, овладение основами творческой деятельности с элементами каллиграфии

Изонить — это один из видов рукоделия, напоминающий технику вышивания

Театр - это волшебный мир искусства, где нужны самые разные способности.

Развитие общей и эстетической культуры учащихся, художественных способностей, предусматривает возможность творческой самореализации .

Программа «Фортепиано» составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и направлена на: выявление одаренных детей

Пластика – одна из наиболее эмоциональных сфер деятельности ребенка. Работа с глиной в разных техниках расширяет круг возможностей детей.

Творческие способности являются одним из компонентов общей структуры личности