Развитие музыкальных и творческих способностей детей с учетом возможностей каждого ребенка посредством вокальной деятельности.

Обучение изобразительному искусству – одна из самых доступных, популярных и востребованных форм дополнительного образования детей.

Программа ориентирована на понимание педагогом самобытности дошкольного детства, уникальности каждого ребенка, ценности его своеобразия;

Программа позволяет расширить способности обучающегося усваивать и развивать народные художественные традиции прикладного творчества

Цель программы - развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через овладение основами любительско-бытового

Подготовка детей по основным танцевальным направлениям объединяет в себе классический, эстрадный и современный танец.

Программа воспитывает в обучающихся чувство к прекрасному посредством хореографической пластики.

Программа позволяет формировать у детей творческое отношение к окружающему миру развивать их умственные способности, расширять

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Танцевальные ступеньки» по направленности является художественной, по виду

Разделы: «Аппликация из ткани и ниток», «Изготовление мягкой игрушки», «Изготовление сувениров», «Изготовление искусственных цветов» и др.

Развитие детей средствами танца

Приобретение практических умений и навыков в области художественного творчества, реализация желания создавать нечто новое своими силами

Программа направлена на изучение основ актёрского мастерства и различных его техник. Обучение проходит на продвинутом уровне.

Нетрадиционные техники рисования позволяют развивать фантазию, воображение ребёнка, учат восприятию окружающей действительности.

Настоящая рабочая программа для творческого объединения в основной школе для учащихся начальных классов. Основная идея данной программы

Программа направлена на формирование разносторонней творческой личности ребёнка и имеет художественно-эстетическую направленность.

Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Хореография» отвечает современным принципам

Обучение техникам аппликации, оригами, пластлинографии, изонити, вязания крючком и на спицах, изготовления швейных изделий.

Танец - это способ развития основных познавательных процессов личности ребѐнка, а также эмоционально-волевых процессов.