Программа студии предназначена для студентов техникума , проявляющих интерес и способности к вокальному исполнению.

Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка, сформировать певческие навыки, приобщить к певческому искусству.

Формирование основ певческой культуры через приобщение детей к вокальной музыке и вокально-исполнительской деятельности.

Программа предназначена для комплексного изучения фольклора детьми 12-13 лет

Рабочая программа внеурочной деятельности «Хор» составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы».

Сегодня остро стоит задача формирования духовного мира человека. Эту задачу помогает решить объединение Вокал.

Музыка – одно из важнейших средств раскрытия духовного потенциала личности, стимулирования её развития.

Программа Вокал позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал детей через сольное, групповое и вокальное пение.

Образовательная деятельность по дополнительной программе «Музыкальная студия «VOCALmusic» (обучение страдному вокалу)

Ребенку этого возраста довольно непросто освоить процесс коллективного певческого исполнения. Но это препятствие практически не снижает

Программа фольклорный ансамбль «Волужка» направлена на знакомство и приобщение учащихся к традициям и обычаям русского народа

Программа нацелена на начальное обучение вокалу.

Программа «Вокально-хоровое пение » реализует содержание художественной направленности и предназначена для обучающихся в возрасте 7 – 11 лет

формирование умений певческой деятельности и совершенствование специальных вокальных навыков.

Программа предусматривает обучение детей искусству вокального пения и развивает музыкальные способности

Программа Вокальная студия «Звонкие голоса» - приобщает детей к музыкальному искусству через пение.

Научить вокальным навыкам эстрадной манеры пения

Дополнительная общеразвивающая программа «Потеха» откроет перед воспитанником мир игр, фольклора, пения и шумовых музыкальных инструментов.

Программа «Вокальная студия «ЦВЕТНЫЕ СНЫ» - это механизм, который определяет содержание обучения вокалу школьников, методы работы учителя