В процессе реализации программы раскрываются и развиваются индивидуальные художественные способности.

Дети осваивают художественные приемы и интересные средства познания окружающего мира через привлечение к процессу изодеятельности

Изучение основных жанров на основе видео мастер-классов с написанием итоговой работы с применением выбранной техники живописи.

Рисунок – основа изобразительного искусства, всех его видов.

В процессе освоения программы у ребенка формируются определенные навыки и умение в работе с различными изобразительными материалами.

Занятия художественной практической деятельностью, по данной программе решают не только задачи художественного воспитания.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности изо-студия «Акварель»

Кружок рисования

Мы развиваем творческие способности через обучение работе в разных стилях графики.

Занимаясь оригами, воспитанники научатся преобразовывать обычные листы бумаги в разнообразные фигуры.

Программа направлена на развитие художественно¬-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства.

Программа заключается в целенаправленной деятельности по обучению основным навыкам художественно-творческой деятельности.

Мультипликация - это новая форма творчества для детей, которая помогает мыслить креативно и учиться работать с техническими средствами.

Занятия художественным творчеством имеют огромное значение в становлении личности ребенка.

Программа «Творческая палитра» рас­считана на учащихся средней школы, увлекающихся   художественно-творческой дея­тельностью,

Занятия по программе проходят в игровой форме, во время работы дети превращаются в настоящих мастеров.

Использование метода правополушарного рисования позволяет в короткие сроки развить творческие задатки,заложенные в каждом ребенке от природы

Занятия декоративно-прикладным творчеством с различными материалами, ознакомление с живописными и графическими техниками

Дети осваивают художественные приемы и интересные средства познания окружающего мира через ненавязчивое привлечение к процессу рисования.