Обучение основам композиции, живописи, рисунка. Развитие творческих способностей ребенка средствами изобразительного искусства

В соответствии с государственным заданием программа реализуется для детей-инвалидов, проживающих на территории Свердловской области.

Изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство.

Преподавание изобразительного искусства направлено на развитие способностей и творческого потенциала ребенка.

Создание условий для развития творческих способностей детей , передачу духовного и культурного опыта, воспитанию творческой личности.

Программа предусматривает формирование у детей дошкольного возраста художественно-творческих способностей в продуктивных видах деятельности.

Программа способствует эстетическому воспитанию учащихся, формированию художественного вкуса, эмоциональной отзывчивости

Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно

ДОП "Мастерская чудес"

Краткосрочная дополнительная общеразвивающая программа «Арт-ѐлка – 2024»

Программа "Керамика"помогает учащимся активно осмысливать окружающий мир и воплощать его в формах декоративно-прикладного творчества

Занятия лепкой развивают пространственное воображение, конструкторские способности, художественный вкус.

Является базовой составляющей для последующего изучения предметов в области ИЗО. Разработана для обучающихся с 6,5 лет до 11 лет.

Программа предполагает занятия  рисунком, живописью, композицией,знакомит с различными изобразительными техниками и материалами

Данная  программа строится   на нетрадиционных методиках рисования, наиболее понятного и доступного детям дошкольникам.

Новизна Программы заключается в целенаправленной деятельности по обучению основным навыкам художественно-творческой деятельности,

Учащиеся знакомятся с основными выразительными средствами графики: линией, силуэтом, пятном.

Студия «Арткласс» может рассматриваться как cтратегия развития открытого сообщества школы и семьи.

Программа ориентированная на разностороннее развитие детей посредством знакомства с нетрадиционными техниками рисования.