Рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 5 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Раскрытие творческого потенциала обучающихся посредством изучения искусства бисероплетения и создания изделий из бисера.

Программа способствует раскрытию творческих способностей, решению задач трудового, нравственного и эстетического воспитания.

Учащиеся знакомятся с разными видами декоративно-прикладного творчества, выполняют творческий проект

Разделы: «Вышивка», «Работа с бумагой», «Работа с природным материалом», «Работа в смешанной технике», «Изготовление сувениров и игрушек».

Программа открывает ребенку удивительный мир творчества: рисуя, вырезая, клея, конструируя, занимаясь лепкой, он учится создавать шедевры.

Программой предусмотрено обучение детей основам декоративно-прикладного искусства при освоении промыслов Урала.

Деятельность рассчитана содержательно наполнить духовную потребность детей, формируя учебные компетенции и развивая их интеллект

декоративно-прикладного искусство, скульптура ,природный материал.

Ориентирована на развитие изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

Программа знакомит обучающихся с миром декоративно-прикладного творчества посредствам лепки и живописи

Программа обучения направлена на формирование художественного вкуса и интереса к декоративно прикладному искусству

Формирование внутренней потребности создавать красивые вещи, выработка системы специальных умений и навыков, целеустремлённости.

Программа предусматривает обучение детей технике вязания крючком.

Программа предусматривает обучение детей различным техникам декоративно-прикладного искусства.

Программа предусматривает обучение детей декоративно-прикладному искусству

Программа предусматривает обучение детей декоративно-прикладному искусству

Программа предусматривает обучение детей различным техникам декоративно-прикладного искусства.

Программа «Фантазия-2» направлена на развитие общих и творческих способностей обучающихся.